trust it
ist SPEZIALIST FÜR KRISENHAFTE SITUATIONEN. Statt einfacher Antworten wie: wegschließen, wegschicken oder weggeben in andere Systeme entwickelt trust it der jeweiligen Situation angemessene Hilfen. Dabei steht die Qualität der pädagogischen Beziehung im Vordergrund.
trust it Projekte sind vor alle
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schützend
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belastbar
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reflexionsfähig
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kommunikativ und
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beratungsoffen.
trust it steht für fachliche Standards, für offene Kommunikation und belastbares Krisenmanagement. trust it sorgt für notwendige Grundlagen:
Transparenz
Hierzu gehört ein klares und verbindliches Angebot. In diesem Angebot werden die einzelnen Ziele in Teilschritte unterteilt. Die pädagogischen Ziele werden operationalisiert.
Fachlichkeit
trust it verpflichtet sich ohne Ausnahme auf ein absolutes Fachkräftegebot. Diese Anforderung trifft auf die unmittelbar zuständige und anwesende Betreuungsperson zu und auf die begleitenden Personen und Systeme. Fachlichkeit gilt es auch durch formulierte überprüfbare Standards z.B. bei der Standort- und Personalauswahl zu belegen. trust it bemüht sich um die Verwendung eines fachlichen Vokabulars und vermeidet gleichzeitig eine Sprache, die idealisiert und verschleiert.
Krisenmanagement
Prozesshafte Maßnahmen geraten in Krisen. Die Dynamik der jeweiligen Jugendlichen ist ein konstituierender Faktor, der in solch relativ offenen Systemen immer wieder zur Krise führt, führen kann und auch führen muss. Vorab ist zu bestimmen, welche Transparenz gegenüber den Auftraggebern wann entsteht, welche externen Beratungssysteme der Krisenbewältigung, und welche Instrumente wie Auszeit, Personal-, Ortswechsel o.ä. zur Verfügung stehen.
Übergänge (Grenzen)
Wie kommt ein Jugendlicher in die Maßnahme? Wie wird der Übergang gestaltet? Wie wird erhoben, ob diese Maßnahme für diesen Jugendlichen richtig ist? Welche Zeiten stehen dazu zur Verfügung? Und wie wird dieser Übergang ausgewertet und zur Entscheidung gestellt?
Solche Fragen bestimmen den Beginn der Maßnahme.
Gleiches gilt für das Ende der Maßnahme: Was folgt der Maßnahme? Wie wird auf das, was folgt, vorbereitet? Wer ist daran beteiligt? Welche Kompetenzen sind erworben und wie werden sie für das, was folgt, einbezogen?
Schnittstellen in den sozialen Raum
Alle Hilfen sollen sich dort, wo sie stattfinden, integrieren. Konflikte wirken auch in das soziale Umfeld der Maßnahme hinein. Integrierte Maßnahmen haben hier die Chance zur Konfliktlösung. Gleichzeitig können auch andere an der Konfliktlösung beteiligt werden. Das Lernen in fremden Kulturen geht nur mit der fremden Kultur, ihren Menschen, Vertretern und Institutionen.
Flexibilität des Maßnahmedesigns
Maßnahmen, die im Prozess von Entwicklung stehen, brauchen Orte, an denen nicht nur einzelne Probleme reflektiert und gelöst werden, sondern auch immer wieder den grundsätzlichen Blick auf die Frage, ob das, was getan wird, auch das Richtige ist. Dieser Blick kann helfen, Korrekturen anzubringen, die transparent mit dem Beteiligten verhandelt werden.
Erfolgsbehauptung und Risiko des Scheiterns kommunizieren
Wer Ziele verfolgt und verspricht, weiß auch angesichts der Dynamik der Jugendlichen um die Gefährdung des Erfolgs und dass Maßnahmen von den Jugendlichen beendet werden können. Dieses soll nicht bagatellisiert oder verschwiegen werden. Vielmehr muss die Kommunikation untereinander das Scheitern antizipieren.
Nachreifung und Kompetenztraining
trust it Maßnahmen bewegen sich zwischen den pädagogischen Schwerpunkten „Nachreifung“ und „Kompetenzerwerb oder –training“. Auf der einen Seite stehen dann die Qualität der sich entwickelnden Beziehung und der Zugewinn an Reifung im Vordergrund. Die andere Seite betont Fähigkeiten und Fertigkeiten, die als „skills“ in den jeweiligen Maßnahmen herausgefordert, trainiert und erworben werden. trust it verbindet diese Positionen miteinander durch „Lernen und Reifen in der Beziehung“ und ergänzt sie durch „Herausforderung durch die Umwelt“.
Tradition und Erfahrung
trust it steht in der Tradition von OUTLAW. Hier gibt es ein profundes Erfahrungswissen über ‚Alternativen zur geschlossenen Unterbringung’ und aus ‚Reisepädagogik’ (vom Segelschiff bis zur Reise über Land). Standprojekte sind im Inland und im Ausland mit Erfolg durchgeführt worden.
Der Name OUTLAW ist in der Fachöffentlichkeit mit Kompetenz besetzt. Die Verbindung von trust it zu OUTLAW ist deutlich: „trust it ist nicht OUTLAW, aber es ist eine kluge Tochter von OUTLAW“.